為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生的消防安全理念,以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。近日,墊江縣消防救援大隊(duì)結(jié)合消防宣傳“進(jìn)學(xué)?!睂⑾儡囬_進(jìn)轄區(qū)學(xué)校,給學(xué)校師生上了一堂“別樣的”消防安全教育課。
活動(dòng)中,消防員針對(duì)學(xué)校普遍存在的消防安全意識(shí)薄弱、自救逃生技能掌握不足的特點(diǎn),進(jìn)行了實(shí)用又詳細(xì)的消防安全知識(shí)普及。圍繞近期校園火災(zāi)警示案例,通過與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生互動(dòng)帶領(lǐng)師生們了解了火災(zāi)的類型、學(xué)校容易發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)所、家庭常見的火災(zāi)以及如何報(bào)警、火災(zāi)逃生要訣等消防安全知識(shí)。并指導(dǎo)師生們學(xué)習(xí)在不同場(chǎng)合如何看疏散示意圖,以及面臨火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)逃生需要注意的事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)師生們要時(shí)刻繃緊消防安全這根弦,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。同時(shí),為了加深師生們對(duì)知識(shí)的掌握,讓師生們能更近距離地了解消防,消防員耐心地向師生介紹各種消防裝備、消防器材在搶險(xiǎn)救援及滅火救援中的使用方法,同學(xué)們都忍不住的摸一摸、問一問,切實(shí)體驗(yàn)感知各種消防器材,真正有效掌握了簡(jiǎn)單、易學(xué)、實(shí)用的消防安全知識(shí)。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),消防員通過設(shè)置有獎(jiǎng)問答、試穿消防戰(zhàn)斗服等多種方式,吸引師生們積極參與,指導(dǎo)師生們坐上消防車、試穿戰(zhàn)斗服、戴上消防頭盔,體驗(yàn)消防工作。最后,消防員為師生們免費(fèi)發(fā)放了帶有消防元素的消防水杯和消防玩偶,號(hào)召大家一定要在日常生活中多學(xué)習(xí)消防知識(shí),牢固樹立消防安全理念,杜絕麻痹大意。
此次活動(dòng),全校師生通過現(xiàn)場(chǎng)傾聽、實(shí)地參觀、親身體驗(yàn)等多種方式,更直接、更全面地學(xué)習(xí)到了消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)和了解各種消防器材,有效激發(fā)了全校師生“學(xué)消防、懂消防、用消防”的熱情。下一步,墊江縣消防救援大隊(duì)將持續(xù)開展消防宣傳“五進(jìn)”,不斷強(qiáng)化秋冬火災(zāi)防控工作,切實(shí)筑牢轄區(qū)消防安全“防火墻”。